100 מעגל שני מסחריים . צה"ל משקיע חלק ניכר מתקציב החינוך שלו בסיורי ידיעת הארץ . גם קבוצות פרטיות ואף משפחות נעזרות לא פעם בחומר לימודי להכנה לטיול או בשירותיהם של מדריכים מקצועיים האמורים למלא בתוכן את חוויית הטיול . טיולים חינוכיים עד היום הטיול הלימודי הוא בחזקת פעילות מחייבת במערכת החינוך ( יפה- מרקוביץ' ,2011 5 ) . הטיול המרכזי הוא לרוב במתכונת שנתית, אם כי יש גם טיולים / סיורים ייעודיים משניים . מבנהו הפדגוגי של הטיול מאופיין על ידי שורה של ניגודים : השתתפות וולונטרית ולחץ קבוצתי, פעילות קבוצתית ואתגרים אישים, חירות פיזית וקונפורמיות אידיאולוגית . כפי שיוסבר בהמשך, כל אלה באים לידי ביטוי גם בהליכה בשביל ישראל, אף שמדובר בבוגרים הבוחרים בהליכה זו מרצונם החופשי . מבנה הטיול משתנה לפי ההקשר החינוכי שבו הוא מתקיים . כך טיולים במסגרות חינוכיות בלתי פורמליות, כמו תנועות הנוער, מתבססים על מערך פיקוח פנימי המאפשר גם לחניכים להשתתף במידת מה בקביעת מסלולי הטיול . לעומת זאת, בטיולים שנערכים על ידי החברה להגנת הטבע, אף שגם היא להלכה ארגון חינוכי לא פורמלי, נמצא סדר יום נוקשה יחסית שחותר להקנ...
אל הספר