חינוך פורמלי וחינוך בלתי פורמלי

תנועת נוער כאויר לנשימה ' , ' אין תנועת - אם יכולה להתקיים בלי תנועת נוער עשויה כדוגמתה ובמתכונתה ' . הנהגת פא " י נדרשה לייסד תנועה שכזו . הנהגת עזרא הבהירה לפא " י כי אף שלא אימצה את דרכו האידיאולוגית הפועלית של יהודה לייב אורליאן , היא התקרבה אל פא " י בגלל המשותף לשתי התנועות : הרצון להקים התיישבות חלוצית והרצון לפעול להקמת מדינה יהודית . היא נענתה לבקשת פא " י והקימה בכמה יישובים סניפים , שבהם הופרדה פעילות הבנות מזו של הבנים . אך הקושי בקליטת נוער פא " י נבע לדעתה לא מהמבנה החברתי והתרבותי של עזרא אלא מאי - הבנה עקרוני של פא " י את מהותה של תנועת נוער שפועלת לבדה ללא תלות בתנועה האם . עם זאת השתדלה הנהגת עזרא לרצות את הנהגת פא " י . ועידת עזרא שהתקיימה באדר א ' תשי " ד החליטה כי מחלקת ההדרכה של התנועה תקדיש ' מקום יתר בתכניותיה ובעלוניה לבעיות פועלי אגודת ישראל ולחינוך הפועלי - סוציאלי במדינה ' . עוד קבעה הוועידה כי ההנהלה הארצית של עזרא בשיתוף עם פא " י ' תבור את הדרכים לארגן את המסגרת לבוגרי עזרא שיהוו עורף רעיוני ' לפא " י . לקראת הוועידה השישית של פא " י , שהתקיימה באוגוסט , ...  אל הספר
יד יצחק בן-צבי