לוח :1 ממוצעים, סטיות תקן והבדלים במשתני המחקר לפי שכבת גיל (n = 50)
מתוך:
התפתחות לשונית בקרב דוברי ערבית בחברה רב-לשונית
>
התפתחות לשונית בקרב דוברי ערבית בחברה רב-לשונית
>
שער ראשון: ערוצי הבנה בשדה האוריינות
>
התרומה של מודעות מורפולוגית להבנת הנקרא בערבית
אל הספר