לוח :3 ממוצעים, סטיות תקן וערכי F של הבדלים באסרטיביות בין־קבוצתית ותוך־ קבוצתית בקבוצות ההתערבות והביקורת לפי מין, לפני הפעלת התכנית ואחריה
מתוך:
כותבים חינוך : על הקשר שבין התיאוריה למעשה החינוכי בתהליך הכשרת מורים
>
כותבים חינוך
>
שער שלישי תכניות לימודים כדגם לחינוך ולהכשרת מורים
>
הערכת ההישגים של תכנית לחיזוק ההתמודדות החברתית של נוער יוצא אתיופיה: השלכות לחינוך ולהכשרת מורים
אל הספר