תרשים :6 מגוון מלא של צורות פרוזודיות בשפה הדבורה של ילד עם אוטיזם בתפקוד גבוה 7-ETR-ASD בגיל ,12:5 ושל בן הזוג, ילד ללא בעיות התפתחות LIS-WDD בגיל ,12:3 בסיטואציה של דיבור ספונטני. הילד עם אוטיזם בתפקוד גבוה מראה שימוש בצורות מתאר סיום טון שדומה לזה של בן הזוג ללא בעיות התפתחות (Green, 2010: 106)