6 לחקור בבית, בגוף: טקטיקות של מעורבות גופנית במחקר

הודל אופיר אם נכון , כפי שטען בורדייה , ש " אנו לומדים דרך הגוף " וש "הסדר החברתי מחוקק עצמו בגופים דרך עימותים תמידיים שבהם רגשות משחקים תפקיד ראשי " , כי אז הכרח הוא שהסוציולוג יתמסר ללהט הפעולה במקום שבו היא מתרחשת . כלומר , הכרח הוא כי ישים עצמו במידה הרבה ביותר שאפשר , את גופו , את חושיו , את האינטליגנציה הבשרית שלו , בלב מערך הכוחות אותם הוא רוצה ללמוד . ( Wacquant , 2004 : viii ) בנובמבר 2005 עליתי ביבנה על רכבת לתל - אביב בדרך לקיום ריאיון ראשון למחקר . גליה אספה אותי במכוניתה מתחנת האוניברסיטה . אנחנו מכירות מזמן ; דרכינו הצטלבו בעבר על רקע מקצועי ודי מהר מצאנו שפה משותפת וקרבה . לאורך אותן שנים נועצנו ארוכות זו בזו , תמכנו ושיתפנו בענייני עבודה , שהשיקו ונגעו לא פעם גם בתחומי חיינו האחרים . כשסיפרתי לה בטלפון על כוונתי לחקור מורות לריקוד וביקשתי את עזרתה באיתור מורות כאלה ( גליה היא אחת שמכירה ) התנדבה מיד בעצמה . הנכונות והעניין שהביעה עודדו אותי וזימנו לי נקודת פתיחה נוחה . הם לא לימדו על ההמשך , שהתברר כמורכב וחסום הרבה יותר , ושבמהלכו נתקלתי בהסתייגויות ואף בסירובים מוחלט...  אל הספר
הקיבוץ המאוחד