לאחר ביטול אירוסיה הראשונים ב – , 1905 נשלחה מרי ויגמן לבקר את דודתה באמסטרדם . שם היא צפתה בתלמידיו של אמיל ז׳אק – דלקרוז מדגימים יוריתמיקה , השיטה שפיתח לחיבור של מוזיקה ותנועה דרך התנסות מעשית . 3 א י ז ד ו ר ה ד נ ק ן ( – ( 1927 - 1877 החדשנית הגדולה של המחול החופשי , הופיעה בכל רחבי העולם המערבי ונטעה את הזרעים של תנועת המחול האסתטי היחף . ב – 1904 ייסדה דנקן בית ספר בגרמניה , וב – 1921 בית ספר במוסקבה . דנקן חנכה צורה של מחול במה פמיניסטית ולא – נרטיבית , אך גם מחויבת עמוקות למוזיקה – מחויבות שזיכתה אותה בגינוי מצד מבקרי המוזיקה של תקופתה . היא הייתה ועודנה אמו הרוחנית של המודרניזם במחול . 4 א מ י ל ז ׳ א ק – ד ל ק ר ו ז ( – ( 1950 - 1865 , Emile Jaques - Dalcroze ייסד בהלראו ב – 1910 את מכון המחול " ) Der Bildungsanstalt f ü r Musik und Rhythmus מוסד החינוך למוזיקה ולקצב " ) . דלקרוז חנך גישה אנליטית להוראת המחול באמצעות מחקר שיטתי של יסודות מוזיקליים המגולמים בתנועה מקודדת בשיטה . הוא פעל במשותף עם מעצב הבמה החדשני א ד ו ל ף א פ י י ה ( , ( 1928 - 1862 , Adolph Appia שיצר דרך ח...
אל הספר