ההחלטה על השקעה בהון אנושי מחייבת הסתכלות רחבה , שכן ההשקעה הזו מתפרשת על פני תקופות זמן מרובות . את ההחלטה על השקעה בהון אנושי בתקופת הילדות מקבלים ההורים , ולא נעסוק בכך כעת . אנו נתחיל את הדיון בהחלטתם של צעירים על לימודים על תיכוניים בהגיעם לבגרות . כדי לנתח החלטות אלו באופן אנליטי נניח תחילה הנחה מפשטת : פרט יבחר בחלופה שהערך הנוכחי הנקי שלה הוא הגבוה ביותר . כלומר , לצורך הניתוח אנו מניחים כי ההשקעה בהון אנושי אינה מניבה לפרט כל תמורה נוספת מלבד התמורה הכספית . 3 אנו מתמקדים כאן בתמורה הכספית בלבד ומתעלמים מתמורות לא כספיות כמו מעמד חברתי , בריאות טובה יותר ומגוון רחב של תמורות נוספות שההשקעה בהון אנושי מקנה לפרט .
אל הספר