שתי עובדות הן מרכזיות להבנת התופעה שעמה אנו מתמודדים : האחת היא שהמדיה החדשה פותחת אפשרות להפצה ולצריכה של מידע . השנייה היא שבעידן המדיה החברתית נוצרו אפשרויות חדשות לייצור מידע . מאז יוון העתיקה , דרך מהפכת הדפוס של גוטנברג וכלה בפריחת אמצעי תקשורת המונים במאה העשרים , ההיגיון התקשורתי היה מבוסס על מחסור , שמשמעותו שהגישה לידע היא עניין בעייתי , יקר ערך . לפני מהפכת הדפוס רק מיעוט ידע קרוא וכתוב , ורק למיעוט , בעיקר לאנשי דת , הייתה גישה לספרים . הופעת מכונת הדפוס הובילה לשינוי דרמטי , שכן כעת הגישה לידע הייתה פשוטה יותר , קלה יותר . היא הובילה , בין השאר , למהפכה הפרוטסטנטית בראשותו של מרטין לותר ( Luther ) אשר ב–31 באוקטובר 1517 פרסם את 95 " התזות" שלו . המסמך זכה לתפוצה מהירה , כיון שבאמצעות מכונות הדפוס הוא הגיע לכל פינה בעולם הנוצרי . המסמך , שנוספו לו בהמשך חיבורים נוספים , קרא תיגר על הדוגמה הקתולית והוביל למאבק איתנים בתוך הכנסייה . בשיאו שרף לותר בפומבי את צו האפיפיור שקרא להחרמתו , ופתח במסע תאולוגי אשר הוביל ליצירתו של זרם דתי חדש : הנצרות הפרוטסטנטית . על אף המהפכה האדירה...
אל הספר