טבלה א - סיכום שלבים להוראת אור"וות תרגום מתוך קופר-דאפי ואחרים (Cooper- Duffy et al., 2010)
מתוך:
המסע האורייני : תאוריה כבסיס למעשה ההוראה בתחומי קריאה וכתיבה
>
המסע האורייני תאוריה כבסיס למעשה ההוראה בתחומי קריאה וכתיבה
>
גם הם יכולים לקרוא: אוריינות בקרב בעלי מוגבלויות קשות ומורכבות
>
שיטות קריאה מותאמות ללומדים בעלי מק"מ ויישומם
תרגום מתוך קופר-דאפי ואחרים ( -Cooper Duffy et al ,. 2010 )
אל הספר