מוצג 2 מודל מעגל הלמידה האקדמית, מתוך ספרו של (Chapter 1, p.3. Figure 1.1) (1998) (Self-regulated Learning) Zimmerman
מתוך:
חוללות עצמית - אבחון והתערבות : שימוש במתודולוגיה איכותית לחשיפת אמונות חוללות בתחום החינוך
>
חוללות עצמית – אבחון והתערבות: שימוש במתודולוגיה איכותית לחשיפת אמונות חוללות בתחום החינוך
>
חלק א': מהי חוללות ומה הקשר בינה לבין הכוונה עצמית בלמידה וביצוע
>
7. הקשר בין חוללות עצמית לבין הכוונה עצמית בלמידה, והישגים אקדמיים
אל הספר