תרשים :1 מבנה המודל השיתופי ביחד-לחוד-ביחד
מתוך:
מבעד לעדשת הזהות המקצועית : מחקר שיתופי רב-שיטות כגישה להבנת הזהות של מכשירי מורים
>
מבעד לעדשת הזהות המקצועית מחקר שיתופי רב-שיטות כגישה להבנת הזהות של מכשירי מורים
>
פרק 2: מחקר שיתופי – מהות, הליך ומודל המחקר
אל הספר