אחווה וסולידריות פרספקטיבת מערכת החינוך

ירמי סטביסקי אשתף אתכם בפרויקט חינוכי מרשים שמתנהל מאז רצח יצחק רבין בבית הספר התורני הימלפרב ובתיכון בויאר בירושלים : תלמידי כיתות י"ב משני בתי הספר מקיימים יום לימוד משותף לקראת יום הכיפורים . נושא הלימוד אמור להעניק משמעות ליום הדין ולהכין לקראתו . במקורות הנלמדים גם טקסטים יהודיים קלסיים וגם מקורות ישראליים חילוניים . בעקבות יום זה מתארגנת קבוצה משותפת של תלמידים משכבת י"ב המכינים טקס משותף לזכרו של יצחק רבין 1 , 200-ל התלמידים משני בתי הספר . טקס זה מרשים ביותר , בעיקר בגלל העובדה שהתלמידים לומדים כיצד ניתן לערוך טקס מכובד ובעל משמעות לכבודו של יצחק רבין , שבו מגנים באופן חד-משמעי את האלימות הפוליטית מחד גיסא , אך מאידך גיסא אין בו מקום לאמירה פוליטית זו או אחרת . לאחר הטקס מתכנסים התלמידים הבוגרים לסדנאות משותפות כדי לדון בנושאים העומדים על סדר היום הציבורי . פעילות זו ראויה לשבח , ואכן ארגון המורים העל-יסודיים זיכה את שני בתי הספר בפרס על קיומה . אולם , לצערי , הפעילות היא אירוע חריג במערכת החינוך הירושלמית , עיר שבה שיתוף הפעולה בין בתי ספר דתיים לחילוניים קטן מאוד , שלא לדבר ע...  אל הספר
המכון הישראלי לדמוקרטיה ע"ר