תקנון אלטרנטיבי

טלי הראתה לי תקנון מבית הספר של בנה בן השש , שדומה יותר לספר חוקים של טירונות קשוחה במיוחד . בגדול , אסור לנשום שם . יש במסמך ירידה לרזולוציות קטנטנות , אפס מרחב תמרון ורוח של משטר פחד מרחפת על פני תהום . אך לכמה מהתלמידים בבית הספר של הבן המקסים של טלי זה בכלל רלוונטי ? אולי לעשרה אחוזים . רובם ממילא לא ינהגו באלימות או יחרגו באופן קיצוני מהכללים . מבחינת רוב - רובם המוחלט של התלמידים , התקנון המחמיר כלל אינו רלוונטי . על אף שהם והוריהם נדרשו לשנן אותו בקפדנות , הוא לא נושא אליהם שום בשורה . הוא אולי המסמך החשוב ביותר בבית הספר , אך הוא עדיין לא אומר להם דבר . הוא רק משרה פחד ואימה חסרת תוחלת . יש דינמיקה מסוכנת של התכנסות לעבודה על פי קבוצת השוליים שמקשה עלינו , המובילה לעיסוק יתר בבניית גדרות על גבי גדרות ובניסוח חוקים על גבי חוקים כדי למנוע מאותה קבוצת שוליים " לבצע את זממה . " ומה אמרנו בזה לתשעים האחוזים האחרים ? האם בכלל אמרנו להם משהו ? כאשר הם סיימו לקרוא , לשנן ולחתום על התקנון , האם הם למדו משהו חדש ? האם הם מצאו שם משהו שקשור לחייהם באיזשהו אופן ? גם חוזרי מנכ " ל וגם ההשתל...  אל הספר
משכל (ידעות  ספרים)