לאחרונה ניכרת בקרב קלינאים ההבנה , שטיפול קבוצתי לתינוקות ולהוריהם יכול להועיל מאוד במצבים שונים . יש להבדיל בין קבוצה למטרת מניעה של הפרעות בקשר הורה-תינוק , לבין קבוצה למטרת טיפול בהפרעות שונות של גיל הינקות . עד כה אין התוויות והתוויותנגד מוגדרות לטיפול זה , כי זו טכניקה חדשה יחסית בקרב קבוצת הגיל הינקות 3-0 ) שנים . ( בינתיים נהוג להציע את התוויות-הנגד לטיפול קבוצתי במבוגרים , היות שבמקרה שלנו לפחות הורה אחד משתתף באופן פעיל . קבוצות למטרת מניעה הפרעה בקשר הראשוני הורה-תינוק מקובל היום לאתר קבוצות של אמהות בסיכון חברתי-כלכלי ופסיכולוגי גבוה לקשיים בהורות ( כגון אמהות עם רקע של עוני , הזנחה , והתעללות ) ולהציע להן מספר קבוע מראש של מפגשים קבוצתיים , ביחד עם תינוקן , שיתמקדו בפיתוח הבנה של התנהגויות תינוקן Parental ) . ( Refl ective Functioning תפקיד המטפל הוא לעודד התבוננות בקשר בין התנהגויות התינוק והמתרחש בינו לבין אמו ובינו לבין התינוקות והאמהות האחרים ולעורר חשיבה עליו . ניתן להיעזר בצפייה בקלטות וידאו , המראות התנהגויות שונות של הורים ותינוקות , ולדון בהן עם ההורים בקבוצה . לאח...
אל הספר