ההשתייכות הקבוצתית והחיפוש אחר חברת הזולת מעידים על התפתחות בריאה של הילד . ממחקרים שנערכו משנות השבעים עד היום עולה , שתינוקות נולדים עם יכולת מולדת לחיי חברה ולא רק לקשרים דיאדיים הורה-תינוק Hay , Peyne & Chadwick , 2004 ; Selby &) . ( Bradley , 2003 התנהגות חברתית בקרב תינוקות נצפית בבירור מגיל שישה חודשים . היא מאופיינת בהשמעת קולות , בחיוך , במחוות של התקרבות , במגע ובגישה כללית ידידותית . יש להבדיל בין חברותיות , מולדת בבסיסה , לבין מיומנויות חברותיות נלמדות , המתווכות על ידי ההורים בשנתיים הראשונות לחיים . סרוף ( Sroufe , 2005 ) הראה את הקשר בין התקשרות בטוחה לאם בגיל שנה למיומנויות חברתיות טובות בגיל הגן , ובין התקשרות לא-בטוחה לקשיים חברתיים . לכן , הסתגרות ורתיעה מקשרים חברתיים עם ילדים אחרים הן סימן לחולניות קשה . ילדים בריאים נוטים להתקבץ , ליצור ביניהם קשרים למטרות שונות , לרוב משחקיות , אך גם לימודיות , ולעתים הם מתארגנים נגד קבוצה יריבה . סלבסון ( Slavson , 1943 ) להשתמש במנוף התפתחותי זה כדי לעזור לילדים להתגבר על קשייהם הנפשיים . לחוקרים היה ברור שקשייהם של הילדים יתבט...
אל הספר