לפני שניגשים להיבטים יישומיים ראוי לברר כמה סוגיות מרכזיות , והן : האם ילדים עם פיגור שכלי בכלל סובלים מהפרעות פסיכיאטריות ? עד לפני כמה עשרות שנים רווחה בקרב פסיכיאטרים ופסיכולוגים הסברה , כי אנשים עם פיגור שכלי “ מחוסנים” מפני הפרעות נפשיות . ה- Rutter , Tizard ) Isle of Wight Study (& Whitmore , 1970 הצביע לראשונה על כך שילדים עם פיגור שכלי סובלים גם מהפרעות נפשיות . כיום החוקרים בתחום תמימי דעים לגבי קיום הפרעות נפשיות ( בשכיחות גבוהה ) בקרב ילדים ( ומבוגרים ) אלה . עם זאת , גם היום , כשילד עם פיגור שכלי מובא אל איש בריאות הנפש , נוטה האחרון לשייך באופן אוטומטי כל ממצא שאצל אדם רגיל היה מובן כסימפטומטי להפרעה נפשית , לפיגור השכלי עצמו . נטייה זו כונתה על ידי רייס וחב’ Reiss , Levitan &) ( Szyszko , 1982 הצללה אבחונית . ( Overshadowing Diagnostic ) ראייה כזאת מובילה לא פעם להחלטות טיפוליות שגויות . האם ילדים עם פיגור שכלי סובלים מאותן ההפרעות שילדים אחרים סובלים מהן ? בהתבסס על ממצאים מחקריים קיימים , התשובה לשאלה זו היא ככל הנראה חיובית , לפחות לגביילדיםעםפיגורשכליקלעדבינוני . עםזא...
אל הספר