|
עמוד:5
ת / כ / העניינים פתח דבר 9 מבוא 14 פרק ראש : // מהלך המחקר 25 מקורות המידע 27 ניתוח הנתונים 29 אמצעי התיקוף 30 פרק שני : תהליכי שינוי במערכת החינוך בישראל 31 מבוא : תהליכי שינוי במערכת החינוך לתלמידים עם ליקוי בשמיעה על רקע תהליכי השינוי במערכת החינוך הכללית ובמערכת החינוך המיוחד 33 תהליכי שינוי כלל ארציים 34 תהליכי שינוי בחינוך המיוחד 37 תהליכי שינוי בחינוך תלמידים עם ליקוי בשמיעה 41 פרק שלישי : מסגרות חינוך נפרדות לתלמידים עם ליקוי בשמיעה 53 בית הספר לחירשים ....... בירושלים 55 בית הספר לחירשים "ניב " בתל-אביב 76 בית הספר .... לנערים חירשים עובדים בתל-אביב 99 בית הספר התיכון המקצועי לחירשים אורט י"א בתל-אביב 101 מסגרת חינוך מקצועי לתלמידים חירשים בבית הספר התיכון המקצועי " אונים" בכפר סבא 104 בית הספר לחירשים "ניב " בחיפה 112 בית הספר לחירשים "יודפת" בנצרת עלית 124 בית הספר לחירשים "ניב " בבאר-שבע 130 פרק רביעי : כיתות תלמידים עם ליקוי בשמיעה במ 0 נרות חינוך רגילות 145 כיתות שילוב בחיפה וסביבותיה 147 כיתות שילוב בתל אביב וסביבותיה 169 כיתות שילוב בירושלים 205 כיתות שילוב באזור הצפון 213 כיתות שילוב באזור הדרום 221
|