תוכן העניינים

עמוד:11

לדלות ממעמקים . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 ג . כלי של שלום — זיקת התוכן לצורה . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 מחלוקת לשם שמיים . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 שמיים — אש ומים . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 אופי ההחלטות . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 פרק ה : קבוצות ההחלטה — הלכה למעשה : מודל ההנחיה . . . . . . . . . . . 170 על מושג ההחלטה : תובנות וכלים דינמיים . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 השתהות על טיבה של החלטה . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 תהליך הבחירה של שאלת קבוצת ההחלטה . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 חידוד רגישויות הנחייתיות לקראת הסמינר . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 הסמינר — שיתוף פתיחה . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 עניינים בלתי פתורים ותיקון . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 ארבעת מרחבי המפגש . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 1 . המליאה . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 2 . החברותא . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 3 . קבוצות השייכות — מעגלים פנימיים וחיצוניים . . . . . . . . . . . . . . . 176 4 . מרחב היחיד . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 מעגל בוקר ואיסוף הלילה וחלומותיו . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 סיורים בכוח הרוח . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180 הזנת השורשים . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 הוראת השפה . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 חלופות שלום ופסיכודרמה . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 תרגיל האאוץ' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 פסיכודרמת הבור והבאר . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 לדבר אל הסלע . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 על התהום והתוהו בקבוצת ההחלטה . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195

לעמוד קודם  |  לעמוד הבא