|
|
עמוד:9
הקדמה | 9 לצורכיהן – כזה שיכיר בשונותן מחד גיסא, אך יכיל ויכבד אותן מאידך גיסא . הגישה שלפיה החינוך המיני ראוי שיהיה מגוון ומותאם למגוון אנשים משתקפת גם במגוון הכותבות והכותבים וסוגות הכתיבה בספר זה . חלק מן הפרקים מציגים מחקרים אקדמיים ומביאים את קולותיהם של שותפי החינוך המיני מן השדה החינוכי : ילדות, ילדים ונוער, פרחי הוראה, הורים ומורים . מאמרים אחרים מציגים שדה חינוכי מובחן מבין תחומי מומחיות : בגיל הרך, בחינוך המיוחד, בחברה הערבית, הדתית ובקהילה הלהט"בית . כמה מן הפרקים סוקרים מקרי מבחן מניסיונם של אנשי שטח, מחנכות ומחנכים למיניות, שפועלות ופועלים בתוך השדה החינוכי לגווניו . הספרות המחקרית העולמית מגלה, כי חיזוק הקשרים בין כותבי תוכניות בתחום החינוך המיני לבין גורמים פוליטיים - חברתיים, כלכליים, אנשים מרכזיים בקהילה ושירותי הבריאות וכן אנשי דת, מסייע בהטמעת תוכניות לחינוך מיני בבתי הספר ובקידום התהליך החיובי הגלום בהן - הן בהיבט ההתפתחות המינית Chavula et al ) . האישית הן בהיבט החברתי כתהליך סוציולוגי כללי ( 2022 , . ספר זה מבקש לייצר בדיוק את הקשר הזה : בין מחנכות ומחנכים למיניות, חוקרות וחוקרים, אנשי ונשות שטח, אנשי ונשות חינוך והורים . אנו מאמינות כי חוסר כנות אינו מוביל אלא לחוסר אמון . רק מתוך מגוון קולות רחב ודיאלוג פתוח אפשר לקיים ולקדם חינוך מיני מותאם ורלוונטי . תודותתודות כדי לגדל ילד נדרש כפר שלם, וכדי לפרסם ספר נדרשת קהילה שלמה . אסופה זו ראתה אור בזכות ליווי ותמיכה של רבות ורבים לאורך הדרך . תודה לפרופ' נמרוד אלוני, שהאמין בחשיבות הספר עוד כשהיה רעיון, וליווה אותו בתחילתו . תודה לרשות המחקר של סמינר הקיבוצים, לד"ר רינת ארביב - אלישיב ולקרן ע"ש יצחק לייב ורחל גולדברג על התמיכה הנדיבה . תודה להוצאת הספרים של מכון מופ"ת – לד"ר תמי ישראלי, ראשת ההוצאה והעורכת הראשית, לחני שושתרי, רכזת ההוצאה, לעדי רופא, עורכת הלשון הסבלנית, וכן לאורית לידרמן הגרפיקאית, שקיבלה באהדה את הגופן הרב - מגדרי . תודה מעומק הלב לכל הכותבות והכותבים על המחויבות המשותפת לעשייה בשדה החברתי - חינוכי - טיפולי ולקידום הידע בתחום . ולבסוף – תודה אישית ומשותפת על עבודת העריכה הזוגית, החברית והמעשירה ותודה למשפחותינו – על התמיכה, על הסבלנות ועל האהבה .
|
|