שמריה גוטמן (נען): סקירה היסטורית

עמוד:6

בנסיבות האלה של מפגשי­נוער, רגיל הייתי לראות את יצחק טבנקיו יושב ומקשיב באחת הפינות, ברצותו לדעת מה אומר הנוער . בידו היה פנקס קטן והוא היה רושם פרטים . לפעמים, חודש או חודשיים לאחר מכו, היה אומר לי : יש לי כמה שאלות לשאול אותר, והיה נוגע באותה שיחה שהתקיימה אז ­ לרוב היה זה בנושאים הגיאוגרפיים­היסטוריים של ארץ­ישראל, שבהם הבעתי את דעתי . היה נעים לדעת שיש אוזן קשבת לדברים שלנו והם מפרים מחשבתו של המאזין להם . עוד אני רואה פה, באולם, את התמונה של חומה חיות, שהיתה מרכזת ועדת­ התרבות של הקיבוץ­המאוחד . היא היתה דוחפת אותי תמיד לנסוע לקיבוצים ולהרצות בפני חבריהם . פעם, כאשר חזרתי ממשמרת עבודה בטרקטור בשדה ב­ 11 בלילה, מצאתי אותה בחדרי, מנמנמת על ספסל קטן מפח,שהיה עטוף בסמרטוט ­ מה שנחשב אז כיסא . שאלתי : חומה, מה קרה ? והיא : ביראון יש עזיבות . אתה מוכרח לנסוע לשם להרצות . אמרתי : על מה ? אמרה : תרצה על מצדה . אמרתי : מה למצדה ולעזיבת קיבוץ ? אמרה חומה : כל מה שתרצה יהיה לטובת הקיבוץ וחיזוקו ! מעניו איזו תפישת­עולם היתה בחברה שלנו אז, בוועדות התרבות שלנו, בהדרכה ובכיוון של החברים הצעירים והמתבגרים למעורבות, כר שבכל אשר יעסקו, יהיה הקיבוץ איתם ובתוכם . את המסורת הזאת אני ממשיר למעשה עד היום הזה, אם כי עיסוקי הוא בחפירות ארכיאולוגיות, ואני עושה זאת מטעם הקיבוץ . אני רוצה לחזור ולחדור אל ההיסטוריה הקדומה שלנו, כאשר מצרה מעוררת עניו לדון בה בצורה חריפה ובלתי­מתפשרת . אני שמח שנמצאים עמנו נציגי תנועות­הנוער השונות . בתנועת הנוער העובד, שבה צמחתי וגדלתי, הייתי כל השנים בין השואפים לשתף את כל תנועות­הנוער בחווית הטיול למדבר יהודה ולמצדה . איננו לומדים היסטוריה כדי להצליח בבחינות הבגרות, אלא כדי להבין את האירועים שאירעו לעם באותן תקופות קדומות, יצרו זעזועים גדולים בתוכו והעמידו אותו בפני אתגרים גדולים . אין לעסוק בהיסטוריה כדי למצוא אנלוגיות להיום . למשל, ברצוני להכות בויכוח את אריק שרון, לא אתחיל בפולמוס עם בר­כוכבא . תור התלבטות בבעיות העכשויות, נוטים חלק מההיסטוריונים להעניק מכות להיסטוריה, מתור אי­יכולת לפעול בהווה . מובן, שלימור ההיסטוריה של העם נותן לנו את הכוח לפעול גם היום, ופרשיות קשות בעבר חייבות להיבדק ולהיות מנותחות ומוסברות כדי שלא נהיה במצב של חוסר­ידע, שישתק את יכולתנו לנהוג נכון היום . אר איו צורר לערור אנלוגיות ויש לעסוק בכל עניו בנפרד . במפגש עם האימפריה הרומית עמד עם­ישראל בפני אחת הדילמות הקשות בתולדותיו . יש לזכור שקדמה לכר תקופה מפוארת ביותר בתולדות העם ­ בה היו

לעמוד קודם  |  לעמוד הבא