|
|
עמוד:9
[ 9 ] 1 . שיהיה ברור שאני כותב את המאמר הזה במודעות שלמה שהכותב נכשל בכתיבת סיפור בלשי . ואכן נכשלתי פעמים רבות . הסמכות שלי אם כן היא מעשית ומדעית, בדומה לכמה מהמדינאים הדגולים וההוגים החברתיים כשהם דנים באבטלה או בבעיות הדיור . איני מתיימר לומר שהשגתי את האידיאל שהצבתי כאן עבור הסטודנט הצעיר . אני, אם יורשה לי, הדוגמה הנוראית שעדיף שיעקוף . אף על פי כן, אני מאמין שיש רעיונות אידיאליים לכתיבה בלשית, כמו בכל דבר אחר שראוי לעשות ; ואני משתומם שהם אינם באים לידי ביטוי תכופות בכל הספרות הפופולרית דידקטית, שמלמדת אותנו איך לעשות דברים רבים שפחות ראוי לעשותם ; כמו, לדוגמה, איך להצליח . ואומנם, אני תמה מאוד על כך שהכותרת בראשית המאמר אינה בוהה בנו מכל דוכן ספרים . מתפרסמים עלונים שמלמדים אנשים כל מיני דברים שלא באמת ניתנים ללמידה, כמו אישיות, פופולריות, שירה ויכולת להקסים . אפילו חלקים מהספרות ומהעיתונות, שברור שאינם ניתנים ללמידה, נלמדים באדיקות . אבל הנה פיסת אמנות ספרותית ופשוטה, מובנית יותר מאשר יצירתית, שאפשר ללמד אותה באופן מוגבל, ובמקרים מסוימים
|
|