|
|
עמוד:11
תקציר 11 מהאוכלוסיות של מגזרי החינוך והקהילות הרלוונטיות, יתרגמו את תוכנית החומש בנושא מדיניות חינוך אזרחי וחינוך לדמוקרטיה למהלכי פעולה המותאמים לקבוצות ויפעלו בתיאום במסגרת כנס שנתי למעקב אחר יישום והטמעה של הנושאים ולזיהוי מוקדם של חסמים . • קידום מהלכים ליצירת מחויבות ממשלתית לתהליך היישום וההטמעה של המתווה החדש להכשרה להוראה של המל"ג ( יישומו החל בשנת התשפ"ב ) , בהובלת האגף להכשרת עובדי הוראה במשרד החינוך ובשיתוף נציגי אקדמיה ממוסדות להכשרת מורים . על פי המתווה ישולבו לראשונה בלימודי החינוך תכנים מחייבים כמו חינוך אזרחי ; חיים משותפים בחברה רב-תרבותית ; תרבות, מסורת ומורשת עם ; טיפוח ערכים דמוקרטיים . • שילוב מרכיבי תוכן המקדמים מיומנויות של אוריינות דיגיטלית וחשיבה ביקורתית בהקשר של חינוך לדמוקרטיה בתוכנית הלימודים שיזם משרד המדע והטכנולוגיה . • מיפוי מקיף של תוכניות הליבה במגזרים השונים בהובלת לשכת המדען הראשי במשרד החינוך כדי לאתר את הרכיבים הקיימים המקדמים את רכיבי החינוך לדמוקרטיה ולהצביע על הרכיבים החסרים . • מיפוי מקיף במשרד החינוך של תוכני חינוך על פי שלבי גיל בארגונים ובעמותות בכל המגזרים הפועלים במערכת החינוך הפורמלית והבלתי פורמלית . • הנעת תהליכים להטמעת מרחבי פעולה לקידום חינוך לדמוקרטיה על ידי רשויות מקומיות ובעלויות חינוך בתחומי הפעולה שלהן ובהתאמה לקבוצות השונות בחברה הישראלית .
|
|