מבוא
מתוך:
>
ניהול אפקטיבי בחינוך: ביזור, הערכה ופיתוח מקצועי
>
מבוא
עמוד:14
14 מחקר מדיניות 190 | ניהול אפקטיבי בחינוך של צוות המורים, וכן אימוץ שיטות הערכה איכותניות של רמת הלמידה, יובילו להתאמה של סביבת הלימודים למאה ה- 21 כך שזו תוכל לסייע לכל תלמיד ותלמידה לממש את הפוטנציאל הגלום בהם .
לעמוד קודם
|
לעמוד הבא