|
|
עמוד:7
7 רשימת טבלאות טבלה מס' 1 : רמות קושי עבור הלומדים בשילוב של בלום ( 1956 ) ופרקינס ( 1998 ) 25 טבלה מס' 2 : השוואה בין שטיינר ופיאז'ה בנושא תהליכי ההתפתחות של הילד 96 טבלה מס' 3 : ידע, כישורים ונטיות עדכניים לזמננו 121 טבלה מס' 4 : חשיבה מסדר גבוה במסגרת אשכולות של כישורי המאה ה - 21 126 טבלה מס' 5 : 14 המטרות הגדולות בחלוקה לשתי קטגוריות 169 טבלה מס' 6 : סל מקצועות הלימוד השבועיים לדוגמה 175 טבלה מס' 7 : מערכת שעות של בית ספר לטבע וסביבה, כיתה ח' 190 טבלה מס' 8 : סל מקצועות הלימוד השבועיים לדוגמה, למטרות משולבות כשבמרכזן "חקר" 194 תרשים מס' 1 : כישורי המאה ה - 21 – סיכום מחקרים 120
|
|