מבוא: מקורות תנועות הנוער במפנה המאות

עמוד:9

מבוא - מקורות תנועות הנוער במפנה המאות | ניר מיכאלי, גיל גרטל | 9 המאפשרות בחינה של תנועות הנוער, ולכן אי - אפשר להציג בספר אחד תמונה מלאה ושלמה של נושא זה . לפיכך בחרנו כמה נקודות מבט מרכזיות במִגוון של תחומי דעת ומחקר . הקובץ כולל חמישה שערים, והסדר של אלה הוא מהכללי והרחב אל הפרטי ( חקר מקרים פרטיקולריים ) . השער הראשון בספר, תנועות הנוער במאה ה - 21 , מוקדש לתמונה הגדולה . אירית ברוק ו חגית קליבנסקי מתארות במאמרן, "צעירים חסרי מנוח : תנועות הנוער – ראשיתו של הזנק ( startup ) חברתי", את תנופת היזמות החברתית בעשורים האחרונים . יחידים וקבוצות של צעירים פיתחו יוזמות חברתיות בהתאם לתפיסתם את צורכי החברה והקהילה, כמו גם מתוך צורך אישי לחיות חיים בעלי משמעות . החוקרות מצביעות על חלקם המשמעותי של תנועות הנוער ובוגריהן ביזמוּת החברתית החדשה, והן מגדירות אותן כחממת הגידול של היוזמות ( בדומה ליוזמות startup בעולם הטכנולוגי ) . בהקשר הזה ניר מיכאלי מגדיר במאמרו, "מנהיגות ופוליטיקה בחינוך אזרחי : תנועות נוער וארגוני נוער", את ההבדלים בין תנועות הנוער הוותיקות לבין היוזמות החדשות שהתמסדו במסגרת מועצת ארגוני הילדים והנוער . לדבריו, הגיוון המוסדי הזה מאפשר ליותר בני נוער להיות שותפים בפעילות חינוכית בעלת ערך ומשמעות . משני המאמרים עולה תמונה של מעגל חינוכי מעניין . במאמר הראשון נטען כי דווקא בחברה המתאפיינת באינדיבידואליזם, הפרט זקוק לעשייה חברתית משמעותית כדי לגבש את זהותו וליצור תחושת שייכות . במאמר השני נטען כי הודות לתנועות הנוער וארגוני הנוער מתחנך בארץ דור צעיר מעורב ומוביל, כזה שבכוחו לקדם בעתיד בנייה של חברה הוגנת וסולידרית יותר . השינוי הגדול השני שחוו תנועות הנוער בעשורים האחרונים מוצג במאמרו של נעם אבן , "אומה, מדינה, קהילה : יעדי הגשמה חדשים בתנועות הנוער הציוניות, 1985 - 0102" . המעקב ההיסטורי אחַר יעדי ההגשמה של תנועות הנוער הציוניות מציג מעבר בין שלוש מהויות המייצגות את הרלוונטי בכל תקופה : אומה ( לפני הקמת מדינת ישראל ) , מדינה ( בעשורים הראשונים לקיום המדינה ) וקהילה ( בעשורים האחרונים ) . בכל תנועות הנוער גברה הלגיטימציה לכיווני הגשמה חדשים, וניכר בהן מעבר מהגשמה שיתופית בהתיישבות החקלאית להגשמה אישית של הבוגר כ"חלוץ מחנך" . מעברים אלה מבטאים את גמישותן של תנועות הנוער ואת יכולתן להתאים את אידאל הבוגר שלהן לזמנים המשתנים .

לעמוד קודם  |  לעמוד הבא