|
|
עמוד:14
14 מבוא ג . תלמידי כיתתי אובחנו בעבר כ"אנשים עם תסמונת אספרגר", PDD - NOS-ו , PDD . מאז פורסמה המהדורה החמישית של ה- * בשנת ,2013 השתנו ההגדרות, וכל האנשים עם לקות DSM , תקשורתית, ובהם תלמידיי, מאובחנים כאנשים עם Autism ( ASD Spectrum Disorder ) , או בעברית : אנשים עם אוטיזם . נהוג לכנות את האנשים עם תסמונת אספרגר : "בעלי תפקוד * * הגדרה המתייחסת לחומרה ולפגיעה התפקודית . רבים גבוה" . מאנשי הקשת האוטיסטית טוענים שהחלוקה לתפקוד גבוה מול תפקוד נמוך היא מלאכותית . הם מעדיפים לראות את הקשת האוטיסטית כהוויה רב ממדית, עם תכונות אוטיסטיות שונות בעוצמתן, תכונות המשתנות לאורך ציר הזמן . אני מאמינה כי התכנים שאני עוסקת בהם יעשירו את עולמם הרוחני והחברתי של הקוראים, יעמיקו את תחושת הכבוד לאחר, ירחיבו את הבנת הכוחות של האנשים שעל הקשת, יעמיקו את הבנת המורכבות והקשיים שאיתם הם מתמודדים ויאתגרו את מערכי הידע בתחום . כך נוכל כולנו לחגוג את המגוון . * Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders ( מדריך לאבחון וסטטיסטיקה של הפרעות נפשיות ) - ספר האבחנות הפסיכיאטריות האמריקאי, שמטרתו לאבחן ולסווג את הפרעות הנפש על פי תסמיניהן . את הספר מוציאה לאור האגודה הפסיכיאטרית האמריקאית . * * HFASD
|
|