|
|
עמוד:37
אב תשע"ט / גיליון 84 / מבט מל"מ / 37 מהשב"כ לשעבר, מהמוסד לשעבר ומאמ"ן, בעלי תארים וניסיון רב . " יריבינו מכירים את האיסוף . . . - "באופן מעשי אפשר לתמצת את מרכיבי המקצוע ביכולת טובה של קבלת החלטות . התכונות של צנזור טוב משקללות לתוכן את הרקע ממנו הוא מגיע . ההחלטות שלנו מאופיינות בהיותן החלטות אל - חזור ! צנזור שאישר כחמש דקות לפני שידור פרסום בכלי תקשורת אלקטרוני, יודע שזהו, נגמר . היריב שלי המכיר את כל טכניקות איסוף המידע, כסיגינט, יומינט, ו - וובינט, יודע שתוכן המידע הוא אוסינט – Open Source Intelligence – מודיעין ממקור גלוי . נקודת המוצא שלנו היא שידיעה שמתפרסמת בכלי תקשורת ישראלי, מגיעה ליריב, כעוד פיסת מידע להשלמת תמונת המודיעין, הפאזל המודיעיני . לכן, יש להכיר את יעדי ההסתרה ולמנוע את פרסומה . צנזור צריך יכולת עמידה בלחצים, להפגין ידע כללי נרחב עם דגש על תחום הביטחון . בה העת, צנזור צריך לדעת לפעול כסוליסט וגם כאיש צוות . . . לא רבים משלבים את כל התכונות האלו . אנחנו מבצעים תחקירי למידה אחרי כל אירוע בטחוני ולא במטרה 'לשפד' מישהו . אנו מנתחים את החלטותינו ומשתדלים להשתפר בהתמדה . " - מה נחוץ יותר, אחד המתמקד בטכסט, או זה היודע שגאונים פסו מן העולם ומתייעץ ? "גם וגם ! " - היו מקרים שבהם ננזף צנזור ? וחמור מכך : שארעה "פשלה" ? באותו מצב של אל - חזור שציינת . . . "לשמחתי זה קורה מעט מאוד . כמעט בכלל לא אבל זה קורה . מי שעובד גם טועה . . . כשחוטבים עצים עפים שבבים . . . השגיאות הצנזוריאליות נגזרות מהאמת הנמצאת לפניך . לפעמים התמונה שונה בנקודת זמן נתונה, וכך נוצרות שגיאות אף שנדירות הן, כאמור . בדיעבד, אתה רואה את ההבדל במידע ביחס לציר הזמן . כשמסתכלים אחורה כולם תמיד רואים ברור . " - עד כמה משמעותית ההיררכיה בצנזורה ? האם צנזור זוטר מן השורה, יכול להוביל בכירים ממנו בתהליך ? "יש בצנזורה חופש הבעת דעה ופלורליזם . שומעים את כל הדעות, לכאן ולכאן, ובהרבה מקרים יש ויכוחים בצד תמימות דעים, האם לפסול, מה המשמעות של הפסילה או של אישור הפרסום . ההחלטה של הצנזורית הראשית מסיימת את הדיון . " - מי אתה רון קרניאלי ? "וואו, ( לוקח אוויר . . . ) אני כבר 25 שנים בצנזורה . נולדתי בתל - אביב לשני הורים צברים . יש לי שתי אחיות צעירות ממני ואני אוהב את תל - אביב . רואה עצמי כתבנית נוף מולדתי ומשפחתי . סבא אחד הגיע מוורשה כחסיד ברסלב והיה ממקימי בני - ברק, בשנות העשרים של המאה הקודמת . סבי השני הגיע מהעיר ז'שוב ( היא ריישא ) בגליציה והיה בין בוני תל - אביב . " דבוראי . . . אוהב צנזורה ? "אני בוגר בית - הספר החקלאי מקווה ישראל, שבו התוודעתי לתחביבי – דבוראות . הייתה לי כוורת בתל - אביב . . . לסבתי וסבי הייתה חלקת אדמה בשכונת סומייל ( כפר ערבי, עד 1948 בלב תל - אביב ) . המשפחה גרה בשכנות טובה עם שכנים ערבים . את הכוורת החזקתי באותה חלקה ועד היום זהו תחום עניין ותוכן שמרתק אותי מאוד . בית - הספר מקווה ישראל הוא אבן דרך מהחשובות בחיי . . . אחרי שניסיתי ללמוד בבית - ספר תיכון רגיל ללא הצלחה ולכן מצאתי את מקומי במקווה ישראל . . . מהרגע שהגעתי לשם הכל התהפך . קמתי כל בוקר בשש לעבודה ובצהריים התייצבתי ללימודים . . . פגשתי את ארץ ישראל האמיתית עם כל עדותיה וגווניה . התגייסתי כערביסט ל - 8200 . קורס קצינים ופיקוד על מתקני התראה בשירות קבע קצר . הייתי בזמנו מראשוני המוצ'ילרים הישראליים ונדדתי בעולם עם תרמיל על הגב . כשחזרתי מנדודי בחרתי להיות מדריך של"ח ( שדה, לאום, חברה ) וידיעת הארץ . התחתנתי עם מיקה – אבן דרך נוספת חשובה מאוד בחיי, עורכת דין במקצועה ואם שלוש בנותינו – מיכל, שרון ודנה . החלטתי לחזור למערכת הביטחון ולצנזורה הגעתי אחרי שפתחתי את הלקסיקון לביטחון ישראל בערך 'צנזורה' . שירתתי כצנזור בבסיס תל - אביב, פיקדתי על בסיס ירושלים ובסיס תל - אביב עד שמוניתי לסגן הצנזור . אני בוגר המכללה לפיקוד ומטה של צה"ל ( פו"ם ) והקורס הבכיר והבין - שרותי למודיעין, שהיה קורס מרתק . למדתי לתואר ראשון במזרחנות, היסטוריה של המזרח - התיכון ולימודי ארץ ישראל . יש לי תואר במשפטים ואני חבר כיום, כנציג ציבור בוועדת האתיקה של לשכת עורכי הדין . עשיתי גם קורס גישור באוניברסיטת תל - אביב . בצעירותי אף הדרכתי את מבקרי יקבי 'כרמל מזרחי' כמדריך ליין . " - האם מתקיימת בעידן הנוכחי התנגשות בין הצנזורה למבוקריה ? "התנגשות אינה ההגדרה הנכונה . יש אתגרים מורכבים . לעתים רחוקות אנחנו מגיעים לדלתיים סגורות בבית המשפט . "יד עטויה כפפת איגרוף אינה יכולה לקטוף פרח . אנחנו עובדים עם פינצטה . . . " / אופיר שהם ורון כתרי רון קרניאלי בעת גיוסו "ההחלטות שלנו מאופיינות בהיותן החלטות אל - חזור ! צנזור שאישר כחמש דקות לפני שידור פרסום בכלי תקשורת אלקטרוני, יודע שזהו, נגמר . " המשך בעמוד הבא
|
|