|
|
עמוד:12
גדלתי בקיבוץ במזרח הכנרת . למדתי בבית ספר חילוני , שמושגי היהדות נלמדו בו ברוח פלורליסטית . בשיעורי תנ " ך אפשר היה לערער על פעולות הדמויות המקראיות , ובכלל זה על פעולותיה של הדמות הקרויה בשם " אלוהים " . החגים היהודיים נחגגו בקיבוץ ברוב טקס , אך הטקסים הללו לבשו בדרך כלל אופי חקלאי , והתמקדו בקשר אל האדמה ואל עונות השנה יותר מאשר בקשר אל הכתבים המסורתיים . ההגדה של פסח , למשל , נערכה מחדש ושולבו בה קטעים מהספרות העברית החדשה , שירי אביב ופריחה ועוד . בתיכון היה אמנם במערכת שיעור בשם תושב " ע , אבל הוא לא הותיר בי רושם מיוחד . אם למדנו שם משהו מספרות חז " ל , סביר להניח שהיתה זו גירסה מעובדת מתוך ספר האגדה של ביאליק ורבניצקי . מיותר לומר שאז , מעולם עוד לא ראיתי דף גמרא במו עיני . הפגישה שלי עם התלמוד התרחשה די במקרה . בגיל 22 התחלתי ללמוד ספרות עברית באוניברסיטה העברית בירושלים , וכמו כל תלמיד שנה א ' חויבתי לקחת קורס מכינה לתלמוד ותרגיל בקריאת מדרשי אגדה . בשיעור הראשון הרגשתי מבוכה עצומה : המרצה הקריאה טקסט קצר בן כמה שורות ; המילים אמנם היו בעברית וכל אחת מהן בנפרד היתה ברורה לגמרי , אלא שביחד – הכול נשמע כמו סינית ... לא הבנתי כלום ! איך זה יכול להיות ? הרי זה בעברית ! למה אני לא מצליחה להבין את זה ? משיעור לשיעור , לאט לאט , התחילה המנגינה להתבהר . החיבורים של מילים למשפטים ושל משפטים לסיפורים התחילו להיפתח בפני , ומצאתי את עצמי לוקחת עוד ועוד קורסים במדור ההוא בחוג לספרות שנראה לי קודם מיותר לחלוטין : המדור לספרות האגדה והמדרש . באותן שנים זכיתי ללמוד מפי מורים מרשימים שהשפיעו על עצם הבחירה שלי בתחום : גלית חזן רוקם לימדה אותי לקרוא מדרש דרך משקפי הפולקלור והספרות העממית , ולחקור את הספרות 4 ספר האגדה הוא לקט או אנתולוגיה של אגדות חז " ל , שנערכו בידי חיים נחמן ביאליק ויהושע חנא רבניצקי . הספר הפך פופולרי מיד עם צאת המהדורה הראשונה , ב . 1911 ביאליק ורבניצקי עיבדו את החומרים המדרשיים , תרגמו אותם מארמית , איחדו גירסאות שהופיעו במקורות שונים לסיפור קוהרנטי אחד והוסיפו פירושים קצרים לביאור האגדות . לאחרונה ( 2015 ) יצאה לאור מהדורה חדשה של הספר בעריכת אביגדור שנאן ( בהוצאת דביר כנרת זמורה ביתן ) , ובמיזם משותף של בית אבי חי ושל עמותת סנונית הוקם אתר אינטרנט שמהווה מהדורה מקוונת , מעודכנת ומורחבת , הכוללת גם עיבודים מיוחדים לילדים ( ראו : . ( http : // agadastories . org . il
|
|