לראות דברים בזרע , זוהי גאונות . — לאו דזה מ נהיגים טובים — מורים , מנהלים או הורים — מסוגלים לראות את זרע הגדולה בעצמם ובזולתם . הם רואים את הפוטנציאל הטמון בתוך כל ילד וכל מבוגר . בכל מפגש בין אישי אנחנו יכולים לחפש , הלכה למעשה , את זרע הגדולה הקיים באדם מולנו . שאלות פשוטות , לדוגמה , " מה הדבר המרשים והבולט בו ביותר " ? או " באילו כישרונות מיוחדים היא ניחנה " ? יפקחו את עינינו לאפשרויות שהם אוצרים בקרבם . כשאנחנו מודעים לזרע הגדולה הפנימי שלהם , אנחנו עוזרים להם לשחרר את הפוטנציאל שלהם , שאולי עד כה התעלמו ממנו . זרע זקוק למים ולאור כדי לצמוח ; כשאנחנו מכירים בפוטנציאל של אנשים אחרים , אנחנו מטפחים את זרע הגדולה שבהם , מספקים את התזונה הנחוצה כדי שיצמחו ויפרחו . בשנות השישים ערכו הפסיכולוג רוברט רוזנטל ( Rosenthal ) ומנהלת בית הספר לנור ג'ייקובסון ( Jacobson ) ניסוי ראשון מסוגו בתחום החינוך . תלמידים בבית ספר יסודי קיבלו מבחן סטנדרטי לבדיקת מנת המשכל , והתוצאות דווחו למורים . ואולם המורים קיבלו מידע
אל הספר