ך * תלמיד שוהה בחדר כיתתו חלק ניכר מהיממה . קישוט הכיתה נועד לשפר 1 1 את המראה ואת האווירה בה , לחבב את השהות בכיתה על הילדים ולשרת צרכים לימודיים וחינוכיים . אין זה סוד שלא לכל מורה ישנם כישורים אמנותיים ויצירתיים , אולם אל ייאוש : מהמורה נדרשות רק ערנות והפעלה של כוחות המצויים בהישג יד בבית הספר , כגון : תלמידי הכיתה , מורים מקצועיים המלמדים בכיתה או המורים לאמנות ולמלאכה . אם לא די בכך , ניתן גם להשיג חומרים מוגמרים המצויים בשוק . ברור שהאפשרות המועדפת היא הפעלת התלמידים על ידי ועדת קישוט או על ידי חלוקת תפקידים בין התלמידים , כאשר כל צוות תלמידים אחראי לקישוט של חלק אחד בכיתה . ניתן לחלק את קישוט הכיתה למדורים שונים , כגון.- מקצועות לימוד , חגים ומועדים , חדשות וענייני אקטואליה , איש החודש , אירועי החודש , ספורט , פתגם השבוע , הודעות שונות , המלצה לקריאת ספר , ימי הולדת , ספר הכיתה , תיבת מכתבים או הצעות , פינת ההומור , מעשים טובים , ברכות , פינת ויכוח והבעת דעות , סיפור בהמשכים , תחביבים , העשרה וכר . פירוט נרחב יותר יוצג בהמשך הפרק . חומרי הקישוט המקובלים הם : בריסטול , נייר , תמ...
אל הספר