פרק עשרים וחמישה יומן התלמיד

א . ליומן התלמיד שלושה תפקידים : . 1 רישום יומיומי של כל שיעורי הבית ופעולות אחרות הקשורות בבית הספר . . 2 להרגיל את התלמידים לתכנן את זמנם כראוי . . 3 לשמש ערוץ תקשורת בין בית הספר לבין ההורים . ב . ו . המורים יחייבו את התלמידים לנהל יומן החל מכיתה . 'ב . 2 המורה ירגיל את תלמידיו : לשמור על ניקיון היומן . לרשום במקום המיועד לכך את שם התלמיד ואת כיתתו . להימנע מכל כתיבה מיותרת על שער היומן ועל העטיפה . לכתוב ביומן בצורה מסודרת וברורה : הכתיבה ביומן מתחילה בצדו הימני . אין לתלוש דפים מהיומן . ג . שיעורי הבית נרשמים בזמן המתאים לכך במשך השיעור , ועל כל פנים לפני הצלצול . בכיתות שנהוגה בהן הוראה המשלבת תכנים של מספר מקצועות לימוד , ניתן לרשום את השיעורים גם בסוף היום . ד . עדיף שהמורה לא ירשום ביומן הערות , אלא ישלח את הערותיו במכתב נפרד ( יש הורים המסכמים עם המורים על נהלי תקשורת באמצעות פנקס או מחברת המיועדים לכך . (  אל הספר
תבונות