^^ וזנך הכיתה הנו למעשה מנהל הכיתה בתחומי מנהל , ארגון וכמובן בתחום /? J הפדגוגי . התחום הפדגוגי-חינוכי אינו יכול לבוא לידי ביטוי משביע רצון אם התחום הארגוני אינו מנוהל כראוי , לכן המורה נדרש לארגן בעצמו נושאים שחלקם יפורטו להלן : א . רשומות רשימת תלמידים מעודכנת ( כתובות , מספרי טלפון ומקומות העבודה של ההורים ) יומן הכיתה ( נוכחות , רישום נושאי השיעור ו / או האירועים והשלמת טבלות נוספות המודפסות ביומן ) דיווח רפואי שנמסר למורה על ידי האחות ( יישמר במקום דיסקרטי ) רשימת ספרי לימוד של כל המקצועות שהתלמידים לומדים מערכת השעות של הכיתה לוח מבחנים כיתתי מספרי טלפון לאיתור מידי ( למקרה חירום ) ב . חדו הכיתה סדר ישיבת התלמידים ארון כיתה מסודר ארגון מגירות / תאי תלמידים לוחות ( גירים ) מיקום הילקוטים ג . מ > נו » ם ועד כיתה וועדות נוספות נציגי הכיתה בוועדות בית הספר מזכיר כיתה תורני סדר וניקיון ( הגדרת תפקידים וסדר החלפתם )
אל הספר