אבולוציה ביולוגית—והאידיאליזם של הגל ! 51—50 כהוכחה לרציפות 272 אדם וטבע—השניות ! 266 262 236 זיקת גומ לין 1232—231 186 172 171 מקורו של רעיון הפירוד 1261 235 231—228 ר' תורות השניות אדמיניסטראציה של בית סםר—חובתה לספק תנאי חינוך נאותים ! 80 ערכה 288 251—אוטוקראטיה אוניברסאלי , לעומת מיוחד 277—276 249 אופי—בניגוד להתנהגות 1290 279 בניגוד לשכל 1290—289 287—285 הגדרה 1256 הגדרת האופי שעל החינוך לעצבו —289 1290 מטרת ההוראה והמשמעת בבית הס מר » 290 , 279 הסיבה לאי סיתוחו על ידי החינוך בבית הססר ! 154 128 ר' גם התנהגותו נטייה ! תורות השניות אושר , המפתח 250—אליו אחדות המחשבה—דרכי השגתה ! 12—11 מוגדרת ומורגמת 29—27 6 אחיזת עיניים—אמפיריות מנוונת 214 184 אחריות—הדרך להגדלת רגש האחריות 1258 יסודה 1272 כתכונת המיתות ; 1147 146 השתמטות תוך הישענות על דוגמה 273 אי בגרות—יתרונה 161 משמעותה 40 37—36 ( הערה 46 45 44 43 , ( אידיאליזם 277 274 8179 78 אימון—לעומת הוראה מחנכת 127 14—13 ר' גט חינוך אינדוקציה—ר' מיתודות אינדוקטיביות אינדיבידואליות—הכרתה בעבודת בית הס פר 1107—106 לעומת המוסדיות 1265—26...
אל הספר