הילדה ביקשה לחלוץ את הנעליים ונהנתה לחוש את מרצפות המדרכה. האם מיקדה את תשומת־לבה של הילדה לכך שאותו חלק מרצפת המואר בשמש, חם, ואילו המוצל — קריר. בתמונה הילדה משווה בין התחושות בשתי רגליה.