המושג הכללה ( generalization ) טעון במשמעויות שונות וחשוב להכניס בו מעט סדר . במקורו מוגדר המושג הכללה בתור מתן תגובה זהה לשני גירויים דומים . הכלב של פבלוב למד להזיל ריר בתגובה לצליל בעל עצמה מסוימת ( חמישים דציבלים . ( לאחר הלמידה הזיל הכלב ריר גם בטווח של צלילים שנע מארבעים עד שישים דציבלים מכיוון שהוא עשה הכללה , כלומר הרחיב את מעגל התגובה שלו למקרים רבים יותר . ההכללה מאפשרת ללומד שלא להתחיל כל למידה ממצב ראשוני אלא להיעזר בניסיון קודם ולהגיב תגובות דומות לגירויים חדשים הדומים לגירויים המקוריים שעליהם נעשתה הלמידה ( על ההבחנה בין הכללה להעברה חיובית עיינו להלן . ( מאז קיבל המושג הכללה משמעות רחבה יותר כמו מציאת כלל ( אינדוקציה ) או מציאת המילה או המושג המציין את המשותף בין כמה עצמים ומציאת המושג המתאר את "היוצא . "דופן בעברית טומן בחובו המושג " הכללה" את המשמעות של "כלל" ( יצירת כלל פירושה אינדוקציה , ועל כך נרחיב בהמשך . ( דוגמה להרחבת כלל — הכללה : ילד נכווה מתנור אדום בסלון ביום שני בבוקר . הילד יכול ליצור מן המאורע הזה מעגלי הרחבה ( הכללה ) שונים : לא לגעת באותו תנור באותו מקו...
אל הספר