כשכמה משימות מתחרות על כמות מוגבלת של אנרגיה הדבר גורם לביצוע איטי יותר של המשימה או טעויות רבות יותר . אם כל משימה מורידה את כמות האנרגיה , יהיה הביצוע המרבי תלוי בכמות מקורות האנרגיה של האדם ובכמות האנרגיה שצורכות המשימות השונות . קושי המשימה קשור בפן האובייקטיבי של הקושי ( לוח הכפל קשה מחיבור ; ומתמטיקה באוניברסיטה קשה ממתמטיקה בתיכון . ( עומס העיבוד קשור בקושי האישי של הלומד הנוצר משילוב בין מרכיבים במשימה ובין מרכיבים ייחודיים אצל הלומד עצמו . עומס עיבוד מרבי קורה כשהמרכיבים הרבים שפורטו בפרקים הקודמים יימצאו במצבים הקיצוניים האלה ו מבחינת המשימה , העומס מרבי כשיש הביטואציה רבה בלי גירויים בעלי עצמה , בלי חידושיות , בל' גשטלט , וקושי לזהות את הדמות על פני הרקע . וכן כשהמשימה ממושכת , מהירה , ובעלת כמות רבה של גירויים ביחידת זמן נתונה , כמות רבה של מידע בכל גירוי , כמות רבה של ערוצים בעת ובעונה אחת וכן כשיש הרבה רעש במשימה לא מובנית . סך הגורמים האלה מבטא את הקושי האובייקטיבי של המשימה בשל העומס הרב המוטל על מערכת העיבוד . מבחינת האדם עצמו יהיה העומס מרבי כשתגובות הכיוון של הגוף (...
אל הספר