חשיבותה של הרגשת השליטה מודגשת לאור הממצאים המורים על התוצרים השליליים שיש במצב של חוסר שליטה . בשנות השבעים נעשו מחקרים רבים בנושא זה , והחוקר המוביל בהם היה זליגמן . ( Seligman , 1975 ) זליגמן בדק תופעה המכונה 'חוסר אונים נלמד' ( learned helplessness ) שבה מנסה האורגניזם ( בני אדם ובעלי חיים ) שוב ושוב לשלוט על הסביבה כדי למנוע מעצמו פגיעה או סבל , אך ניסיונותיו עולים בתוהו . עקב כך מתפתחת בו תחושה של איבוד שליטה מוחלט . תוצריה הפסיכולוגיים הם דפרסיה , אדישות , איבוד יוזמה ולעתים אפילו מוות מוקדם . מחקרים אחרים הראו כי איבוד שליטה , גם כשאין הוא קיצוני כמו במקרה של חוסר אונים נלמד , מוביל למחלות נפש , ( Weakland , 1956 Bateson , Jackson , Haley &) לחרדה ולמתח , ( Kelly , 1955 ) להתנהגות אנטי חברתית , ( Greenberger , 1980 ; zimbardo , 1969 Allen &) לאיבוד היכולת להגיב כיאות על מצבי לחץ ומתח , ( Engel , 1968 ) ולהפחתת סיכויי ההישרדות . ( Moss , 1972 ; Rodin & Langer , 1977 Greene , Goldstein &) ממצאים אחרים מצביעים על התוצאות החיוביות של תחושת השליטה . גלס וזינגר , ( Glass & Singer , 1...
אל הספר