פרק 1: מדיניות ממשלתית ותכניות התערבות בנושא מעמד הורים בתוך מערכת החינוך

הקדמה החיוניות של שיתוף פעולה בין ההורים לבין מוסדות החינוך ברורה מאוד לחלק מהאנשים . הרב שמשון רפאל הירש ( 1888-1808 ) היטיב לנסח זאת כבר לפני למעלה מ150– שנה : " אבוי היה לעתידם של בנינו אילו היו ההורים משלים את עצמם כי מחובתם לשלם שכר לימוד ובכך הם פוטרים עצמם מכל אחריות לגבי עתידם הרוחני והמוסרי של בניהם ... אבוי גם לבית הספר שאינו יודע את חלקו ... בחינוך הילד ואשר אינו מסייע להורים במשימתם החינוכית " ... ( יסודות החינוך , ס"א-ס"ב . ( אולם בפועל מתברר כי עד עצם היום הזה , יש אחרים ורבים — מחנכים , קובעי מדיניות והורים במדינות רבות ובהן ישראל — שאינם מאמצים אמירות בסיסיות אלה כלשונן או שאינם מוצאים דרכים להוציא אותן מן הכוח אל הפועל . לפרק הנוכחי שלוש מטרות בסיסיות : ( 1 ) סקירה קצרה של המדיניות הממשלתית המוצהרת בכמה מדינות בעולם בנושא של יחסים ודיאלוג בין בתי הספר למשפחות התלמידים ( להלן : " קשר בית-בי"ס . ( " סקירה זו מתבססת על מידע שהועבר לוועדה בעקבות פנייתה לשגרירויות בישראל , וכן על חומר שפורסם באתרים של משרדי החינוך של מדינות שונות . הסקירה תצביע על מעורבות ממשלתית הולכת וגוב...  אל הספר
יוזמה - מרכז לידע ולמחקר בחינוך