ג. הבדלים על רקע דת

בסעיף זה אנו בודקים אם ישנם הבדלים מובהקים בין הסיכויים של תלמיד יהודי להשיג תעודת בגרות בהשוואה לתלמיד מוסלמי , נוצרי או דרוזי , שהוריהם במצב כלכלי זהה והשכלתם שווה . אחד הממצאים המפתיעים ביותר הוא כי תלמיד נוצרי הוא בעל סיכויים טובים יותר משמעותית להשיג תעודת בגרות בהשוואה לתלמיד יהודי , וזאת לאחר שמתחשבים במצבם הכלכלי של ההורים ובהשכלתם ( לוח , 11 עמ' . ( 50 גם סיכוייו של תלמיד דרוזי לזכות בתעודת בגרות גבוהים יותר בהשוואה 10 בחרנו להימנע משימוש בניתוח גורמים , ( Factor analysis ) כדי לייצר מדד סינתטי אחד של העושר , וזאת על מנת לבדוק את החשיבות היחסית של כל אחד מהמשתנים על פי הרגרסיה . הממצאים לגבי חשיבות הימצאותו של המחשב מחזקים בחירה זו . לתלמיד יהודי , אם כי במידה קטנה . לעומת זאת , אין הבדל מובהק בין סיכוייו של תלמיד יהודי להשיג תעודת בגרות בהשוואה לתלמיד מוסלמי . תוצאה מפתיעה זו ראויה לבירור במחקר נפרד . ברור כי ההישגים של המגזר הלא יהודי באים על אף הקצאת משאבים עדיפה למגזר היהודי . כלומר , יש לחפש את ההסבר במקום אחר . רבים תולים תוצאה זו במערכת החינוך הפרטית של ערבים נוצרים ( ש...  אל הספר