עבודה זו מצביעה על קיומם של פערים גדולים למדי בין קבוצות אוכלוסייה בחברה הישראלית . פערים אלה בהישגים הלימודיים משמעותם כי צעירים רבים אינם מממשים את הכישורים הטמונים בהם . כך נמנעת רמת חיים גבוהה יותר מצעירים אלה וממשפחותיהם בעתיד , ונמנעת תרומתם המלאה למשק ולחברה . מימוש הכישורים היה תורם לעליית התוצר לנפש של המשק הישראלי ולעליית רמת החיים . עקרונית , אי מיצוי הכישורים יכול לנבוע מסיבות רבות . ראשית , תיתכן אפליה מצד מערכת החינוך מבחינת הקצאת המשאבים לקבוצות אוכלוסייה אלה . אבל אי מיצוי הכישורים יכול להתיישב גם עם העדר אפליה בהווה מצד מערכת החינוך , אם היתה קיימת אפליה בדור ההורים . אפליה בדור ההורים יוצרת פיגור בנקודת זינוק אצל צעירים שהוריהם בעלי משאבים חומריים והשכלתיים נמוכים . אפליה בדור ההורים או בדור הצעירים אינה ההסבר היחיד לפערים . מדינת ישראל קיבצה יהודים ממדינות שונות בתקופות שונות יחד עם יהודים וערבים שנולדו כאן . באופן טבעי , בשל אפקט "כל הקודם זוכה , " נוצר יתרון מובהק לבוני המדינה , שהגיעו ברובם מאירופה , על פני אלה שנקלטו מארצות אסיה ואפריקה . היתרון הזה , בשילוב עם מ...
אל הספר