מערכת התנועה ( שרירים , עצמות , מפרקים , עצבים ) משרתת ממדים רבים של התמודדות עם הסביבה ( תפקוד עצמי יום-יומי , תפקוד בעבודה ותפקוד בשעות פנאי . ( בחברות פרימיטיביות כושר התנועה הוא תנאי להישרדות , ואילו בחברה המערבית ניתן לקיים חיים גם עם תנועה מזערית , אך התנועה התקינה עדיין מהווה נדבך חשוב באיכות החיים . התנועה משמשת גם כאמצעי חשוב לתקשורת ולייצוג הפרט בסביבתו כתחליף לתקשורת מילולית וכתוספת לה . לבסוף , אין לשכוח את תפקידם של כושרי התפיסה והתנועה בגילוי מאפייני הסביבה ובהפנמתה כחלק מתהליך ההתפתחות . ילד שתנועתו מוגבלת יאחר בחודשים רבים , בהשוואה לבני גילו , בפיתוח תפקודי הניידות ( זחילה , צעדים ראשונים והליכה חופשית . ( קושי ניכר ביכולתם של ילדים עם מוגבלות לקבל גירויים מהסביבה עלול לגרום להופעת תנועות חוזרות ונשנות ( כגון תנודות בראש , תנועות של הידיים , תנועות של הלשון . ( ניתן להבחין בתנועות אלה לעתים קרובות אצל אנשים עם אוטיזם , פיגור עמוק ובינוני , עיוורון והפרעות נפשיות . איחור בהתפתחות התפקוד הגופני , הקוגניטיבי והחברתי או יכולת תפקוד מוגבלת בתחומים אלה עלולים להוביל לתפיסה ש...
אל הספר