פרק 2: בית הספר מנקודת מבטם של התלמידים

TIN תלמידיי מבית ספר אופירה זכרתי היטב כילדים בשלבים שונים של בית הספר היסודי . רבים מהם לא פגשתי מאז ועד למפגש שתואם לצורך המחקר . סקרנות והתרגשות ליוו אותי לפני כל מפגש . גיליתי כי זכורים לי עשרות פרטים קטנים ולעיתים אף שוליים על כל אחד מהם . לפעמים היה זה משפט , כעס , מעשה שובבות , עימות עם חבר , נפילה בטיול , הצטיינות בספורט , שירה מרגשת , חוסר יכולת מתסכל להכריע , משחק בהצגה . עשרות תמונות בגדלים שונים שעלו וצצו מנבכי זיכרוני ואני לא ידעתי כי הם מתאכסנים בו . פגשתי , כמובן , אנשים בוגרים ועצמאיים , ובאופן מפתיע הופתעתי . לכולם דיור משל עצמם - החל בדירת סטודנטים שהם חולקים עם שותף / או שותפה דרך אחוזת פאר בעיר דרומית , וכלה בבית במושב או בדירה עירונית . חלק גדול מהם נשואים ( פעם ראשונה או שנייה , ( רבים אבות או אמהות לילדים . מבין המשפחות שעמן נפגשתי שתיים כללו חמישה ילדים . ליתר המשפחות היו ילד אחד עד שלושה . בניהם ובנותיהן של תלמידיי , שעמם שוחחתי , ידעו על העבר ה"אופיראי" של הוריהם . הם צחקו לתואר : "' המנהלת שלי" או "המחנכת שלי" שהודבק לי על ידי הוריהם המתרגשים ותתעניינו לדעת א...  אל הספר
מכון מופ"ת