פרק 3: בית ספר בתהליך של פינוי

ב1982- פונתה אופירה מתושביה הישראלים ונמסרה לידי מצרים על פי הסכמי קכ / פ דויד , שנחתמו בשנת 978 ו . פינוי תושבים על פי החלטת המדינה מוגדר בהגירה שלא מרצון - עקירה , להבדיל מהגירה מרצון שאפיינה את המאה ה , 19- שבה נעשה מעבר מרצון מהעולם הישן לחדש מסיבות כלכליות , חברתיות ותרבותיות ( ארנון , . ( 2001 עקירה מוגדרת כשינוי מקום בעולם מאחת מן הבחינות הבאות או מכמה מהן : פסיכולוגית , חברתית , אקולוגית וגיאוגרפית . דרגת העקירה נקבעת על פי מספר תחומי החיים שמשתנים בעטיה . קליאוט ואלבק ( 1996 ) מזהים בהתנהגותם של העקורים וביחסם לעקירה ארבע אוריינטציות סביבתיות : . 1 אוריינטציה אינסטרומנטלית - על פי תפיסה זו לסביבה אין ערך בפני עצמה אלא כאמצעי להשגת צרכים אישיים וקיבוציים . על פי רוב התאקלמותם של הנכללים באוריינטציה זו במקום החדש קלה יחסית . . 2 אוריינטציה סנטימנטלית - לפיה יש קשר רגשי לקהילה ולטריטוריה היוצרים תחושת שייכות . תחושה זו מקשה על העקירה ועל ההתאקלמות במקום חדש . . 3 אוריינטציה סימבולית - בעלי תפיסה זו מייחסים לסביבתם משמעות אסתטית , מוסרית או דתית , והעקירה מהמקום קשה עליהם ביותר . ...  אל הספר
מכון מופ"ת