כל אהבה היא גם סיפור אהבה עם התחלה אמצע וסוף . הקוראים ישבצו בתוך הפרק את סיפוריהם האישיים ויבחנו אותם . המעטתי בדוגמאות , משום שהן משמשות פעמים רבות להראות את היוצא p הכלל , ומכיוון שאני סבורה שהיוצאים מן הכלל רבים מן הכלל מטרתי הייתה לפתוח אפשרויות נוספות להבנה יותר מאשר להכלילן במסגרת נוקשה . בחרתי לדון באהבה דווקא משום שהיא קשה לניתוח מהיותה חוויה מורכבת מאוד ובעלת אלף פרצופים ( לא ספרתי . ( הדיון באהבה מדגיש את הקשיים כדיון הרגשי בכלל , משום שלכל דוגמה והכללה ניתן לתת דוגמה שונה והכללה מנוגדת לה , אך זה גם יופיו של הדיון , והתוצאה המתבקשת היא שככל שנלמד על אהבה כך נגלה כמה מעט אנו יודעים עליה , וכל אדם שנשוחח עמו ונחקור אותו אודות אהבתו יספק לנו תשובות מגוונות ומפתיעות וכך המחקר רק מתרחב ומתפשט לפרטים ומסלק כל הכללה פשוטה מהגדרות האהבה . אהבה היא ערך ורגש נכסף . חינוך להומניזם , חינוך לשוויון בין בני אדם הוא דרך ללמד אהבה במובן הערכי שלה . אהבה היא התגשמות של מאוויים רבים ולכן היא מלווה בשמחה ואושר . לאהוב ולהיות נאהב לעיתים נותן את כל הכוח הנדרש לקיום , זהו כוח אדיר להזיז דברים ו...
אל הספר