אדר , לי 975 ) ו v . t * n . ( ללימודים ואישיות התלמיד . ירושלים : בית הספר לחינוך של האוניברסיטה העברית ושל משרד החינוך והתרבות . אלאור , ת' . ( 1998 ) בפסח הבא . תל אביב ; עם עובד . איילון , ח' ויוגב א' . ( 2002 ) חלון לחלום האקדמי : השלכות חברתיות של התפשטות ההשכלה הגבוהה בישראל . דוח מחקר . תל אביב : אוניברסיטת תל אביב , בית הספר לחינוך והחוג לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה . ארנון , ר' . ( 1994 ) למידה כמחשבה תחילה : פסיכולוגיה של החשיבה כחיי היום-יום ובבית-הספר . תל-אביב : הוצאת ספרים יסוד . בירנבוים , מ' . ( 1997 ) חלופות בהערכת הישגים . תל אביב : רמות , אוניברסיטת תל אביב . בלום , א' . ( 1994 ) דלדולה של הרוח באמריקה . תל אביב : עם עובד , ספריית אופקים . בן-דוד , י' וקולינס , ר' . ( 1970 ) החופש האקדמי : מחקר השוואתי . מגמות , . 49-15 Cf-T גנז , ח' . ( 1987 ) חופש אקדמי . עיוני משפט , י"ב . 442-415 , { 2 ) הר זהב , ר ומדינה , ב' 999 ) ו » 7 . ( ט השכלה גבוהה . תל אביב : הוצאת המחברים . זיו , ש / זילברשטיין , מ' ותמיר , פ' . ( 1992 ) פער בין מדריכים פדגוגיים ומורים מאמנים בהערכת הוראת...
אל הספר