תכנית הליבה הרביעית פורסמה בתשנ " ב אך יצאה לדרכה בשנת תשנ " ה , כעשרים שנה לאחר קודמתה . "עשרים שנה די בהן כדי לגרום להתיישנותה של תכנית לימודים , גם תכנית לימודים בהיסטוריה " נכתב במבוא לתכנית . 7 על זיקת הגומלין שבין היסטוריה כללית להיסטוריה של עם ישראל , קראו ריאיון עם פרופ' אוריאל טל , שיח למורה להיסטוריה , מרכז זלמן שז " ר , סיון תשל"ט , עמ ' ו . 12-1 החדשה . "מגמת המחקר , הידע המקצועי , אופי החברה והניסיון המצטבר בבתי הספר אמורים לשנות תוך פרק זמן כזה את תכנית הלימודים ואת אופי ההוראה של מקצוע כמקצוע ההיסטוריה " ( תכנית הלימודים בהיסטוריה לבית הספר הממלכתי , תשנ " ב : . ( 2 nrnnn החדשה , שנועדה למגזר הממלכתי , הייתה פרי פעולתה של ועדת משנה למקצוע , בראשות פרופ ' משה צימרמן מהאוניברסיטה העברית . בדברי המבוא לתכנית החדשה צוין כי מטרתה לכוון את התלמיד אל המחקר ההיסטורי החדש ואל תפקיד ההיסטוריון , ללמדו קריאה ביקורתית ולפתח בו יכולת אמפתית כחלק מחשיבה היסטורית מדמה . מטרות התכנית במישור הערכי מתייחסות בעיקר להוראת היסטוריה כדרך לעידוד חשיבה עצמאית וביקורתית : "טיפוח אדם חושב ורתיעה ...
אל הספר