הדמוקרטיה כשותפות באורח חיים שוויוני, חופשי ורב־גוני

ג ' ון דיואי שני היסודות במבחן שלנו מורים על דמוקרטיה . היסוד הראשון מציין לא רק נקודות מרובות יותר ושונות יותר של אינטרס כללי משותף , אלא גם הסתמכות מרובה יותר על ההכרה באינטרסים משותפים כגורם בפיקוח החברתי . משמעותו של היסוד השני הוא לא רק פעולת גומלץ חופשית יותר בין קבוצות חברתיות , אלא שינו בהרגל החברתי - היותו חוזר ומסתגל מחדש תוך כדי בואו במגע עם המצבים החדשים הנוצרים על"די משא ומתן מגוון . ושתי תכונות אלו הן הן שמציינות את החברה הדמוקרטית . מן הצד החינוכי אנו רואים , ראשית , כי הגשמתה של צורת חיים חברתית שאינטרסים משתלבים בה זה בזה ושהתקדמות , או הסתגלות מתחדשת , היא בה עניין של חשיבות , גורמת לכר , שציבור דמוקרטי מעוניין בחינוך מחושב ושיטתי יותר משיש לחברות אחרות טעם להיות מעוניינות בו . מסירותה של דמוקרטיה לחינוך היא מן המפורסמות . ההסבר השטחי לכך הוא , ששלטון המיוסד על זכות בחירה כללית אינו יכול להצליח , אלא אם כן הללו שבוחרים את מושליהם ונשמעים להם יהיו מחונכים . מכיוון שחברה דמוקרטית כופרת בעיקרון של סמכות חוץ , עליה למצוא תחליף בנטייה ובהתענ"נות מרצון ; ואלו יכולות להיווצ...  אל הספר
הקיבוץ המאוחד

מכון מופ"ת