פרידריך ניטשה ההשכלה כשהיא לעצמה , מטרה היא - ולא ה " רייך , " ולמטרה זו נדרש המחנך - ולא המורה בגימנסיה והמלומד האוניברסיטאי ... נחוצים מחנכים , שהם עצמם מחונכים הם , בעלי שאר רוח , אנשי מעלה , כל רגע ורגע למופת , למופת בדברם ובשתקם , מופת לתרבויות בשלות אשר מתקו - לא הגלמים המלומדים ההם אשר הגימנסיה והאוניברסיטה מעמידה היום לנוער כ"מטפלות מדופלמות ... " "חינוך גבוה" וכמות עצומה הם תרתי דסתרי מלכתחילה . כל חינוך גבוה הוא עניין למובחר ם בלבד : אדם חייב להיות איש סגולה , על מנת שתוכל ליהנות מזכות יתר גבוהה זו ... הנני קובע מיד שלוש משימות שלמענן דרושים מחנכים . צריך ללמוד ראייה , ללמוד חשיבה , ללמוד דיבור וכתיבה : מטרת שלושתם היא תרבות אצילה . לימוד ראייה - לאמן את העין לשלווה , לאורך רוח , להניח לדברים לקרב אליך ; לתת שהות לשיפוט : ללמוד להקיף ולתפוס מקרה בודד מכל עבר . זוהי מכינה ראשונה לרוחניות : לא להגיב מייד על גירוי , כי אם להחזיק בהגה היצרים הבולמים , התוחמים . ללמוד ראייה כפי שאני תופש זאת , הוא בערך מה שמכונה בדרך הדיבור הלא פילוסופי " רצון חזק : " ועיקרו של דבר הוא דווקא שלא ל...
אל הספר