לימוד לא מתוך כפייה

אפלטון - "את הסוגיות של חשבון והנדסה ושל כל אותו חינוך ראשון שבו חייבים הללו להתחנך לפני הדיאלקטיקה , יש להציע לפניהם בילדותם , אגב שיטה של הוראה שלא באונס כופה עליהם את הלימוד - . " "משום מה - " ? "כיוון שבן חורין , " אמרתי אני , "אל נא ילמד מדע מתוך עבדות . שהרי היגיעות הגופניות , שעה שנעשות מתוך כפייה , אינן מזיקות לגוף ולא כלום , ואילו שום לימוד שנלמד מתוך כפייה אין לו קיום בנשמה - . " "אמת , " אמר . - "אל נא בכפייה , אפוא , " אמרתי " , אישי הטוב , תחנך את הילדים במדעיהם , אלא מתוך משחק , ובדרך זו תיקל עליך ההבחנה , לאיזה עניין מוכשר כל אחד מהם מטבע ברייתו . "  אל הספר
הקיבוץ המאוחד

מכון מופ"ת